Humans of Halls #17

四年了。我住在李國賢堂將快四年了。由過完迎新營之後到今天，跟別人說我住Lee Hall，我都是一樣的自豪，一樣的驕傲。 【人際關係】 Lee Hall的核心價值就是人際關係。外人或許不明所以，以為Lee Hall無特色才胡亂安插一個平平無奇的元素成為一間舍堂的核心價值，甚至有人以為Lee Hall的「人際關係」就是你要靠人脈才可成功入住Lee Hall，云云。反之，Lee Hall就是這麼重視人與人之間的連繫。我住在Lee Hall，不只是住在裏面的某一間房或者走廊而已，而是當你發現就算有位堂友跟你一段關係也扯不上，但都可以放開懷抱，閒聊幾句時，哪怕只是一趟升降機由八樓到地下，你都可以感到你是住在一間Hall，而不是普通一棟住宅大廈或者宿舍。 【舍堂教育】 每聞舍堂教育這四字，總會有人渾身不自在、頭腦發麻、雞皮疙瘩，非要避之則吉不可。初時我也不以為然，後來到我當了個現住生，要向新鮮人解釋時，我才發覺這四個字是多麼的虛無飄渺。回想起來，要我總結在舍堂生活裏學到了甚麼，倒是像有話說不出，明明就在嘴邊卻吐不出一個字來。可是你卻不甘心，因為你知道在你多姿多彩的舍堂生活裏，的確有很多片段你不能忘記，然後想想今天的自己與第一年拖着行李走進舍堂的那個你，肯定是差天共地的。 【舍堂生活】 Year 1 Join Team、做樓委、OCOC，都是一種磨練，務求在最短時間給予最多機會你去撞板。Year 2做樓主、Team Cap，就是初試Give and Take的時候，把Year 1學到的東西、珍惜的景象，在擔當領導角色時學習承傳下去。Year 3出組，是肩起了更重的擔子，作為八個新鮮人的組長，佔了他們融入舍堂生活很重要的部份。反而到了Year 4，所有位置都已成過去，剩下的只有你多麼願意付出的心，但與Year 1不同的是，Year 4的你可以沒有Take，但是一定要Give。學制轉變前，大部份人的舍堂生活都是三年止步，但今日因為334學制而容納更多Year 4在舍堂裏，其角色定位需要定義得更深，才能確保收到承傳之效。 【文化 Cultural】 作為文化隊伍的一份子，不得不提舍堂裏的文化（隊伍）。舍堂重視均衡發展，體育文化雙線並行，然而文化先天就存在着一些缺陷，導致文化較體育弱勢。很多運動都容易製造驚險場口，無論是場上運動員救了一球，或是分數上的緊貼，都會令人屏氣歛息，而這是不需要太多對該體育的認識都可感受到的。反觀文化表演，處處興趣行先，加上藝術元素大多是內歛的，需要花精神去理解當中背後的意思，觀眾本身認識不深，又或者對事物理解不同時，便容易不明所以，遑論要找到當中的可觀性。另外，運動的恆常練習較為直接，亦較少環境限制，舍堂裏有個Podium，喜歡便可以Throw Ball、練Bat，甚至可以透過練體能與其他體育隊伍一起鍛練。可是要大家想像六支文化隊伍如何展現給堂友背後的努力，又或者如何善用Podium去進行文化隊伍練習，恐怕也有點難度吧。要說下去還有很多，例如堂友如何塑造謬誤，沒有汗水、肌肉痛、傷患，就恍忽低人一等，俗稱「撻皮」，又或者對住新鮮人反問「你淨係Join Cultrual Team咋？」等等。只可以說，文化秘書不易做。 【自豪感】 有人以為Lee Hall有仙制，原因竟是在觀看舍際比賽時，總是容易見到Lee Hall一片藍海。無他，只是我們較懂得將心比己，或者對不同堂友都有所認知，以致潮撐也有個限度，「先體驗，後感受」更是在舍堂生活中浸淫的好方法。睇波好多人、Forum好多人、Hall Visit好多人、Hall Function好多人⋯歸根究底，我們都是望住一個字： 「人」。關係不是垂手可得、手到拿來，唯有不斷製造機會，提供平台，才可以更快的建立更廣、更深的人際關係。Lee Hall一切的氣氛、關係、傳承文化，都是我值得自豪的。 很快便要離開了，回想當日偶然在公海接過Folder，走過一趟Hall Tour，玩過Touch Camp，就二話不說報了Lee Hall，也成就了今天的我。你給我多少次回到過去的機會，我都會選擇Lee Hall。 PS: Lee Hall係Simon K. Y. Lee Hall，唔好再問係咪RC定HYSAN定LSK。